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2026/11
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マイクロアグレッション:先入観の探究
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2025/11
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ソーシャルワーク教育における文化的謙虚さの探求と実践
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2025/10
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ソーシャルワークアセスメント(クライエントを理解する)(大阪府こころの健康総合センター)
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2025/07
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ピアスーパービジョンについて(長野県総合教育センター)
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2024/02
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当事者との協働作業としてのアセスメント(愛知県)
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2023/06
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スーパービジョンで活用できるスキル(愛知県)
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2023/03
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ソーシャルワーカーは いかにソーシャルワーカーになっていくのか(台湾)
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2021/07
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記録の書き方
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2020/01
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事例検討(名古屋市)
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2020/01
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当事者との協働作業としての支援計画:ニーズ主導アセスメントに基づいて(名古屋市)
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2019/02
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アセスメント(演習)
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2018/11
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支援者の立ち位置 利用者のかかわり(長野県松川町中央公民館えみりあ)
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2018/11
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リカバリーの視点で当事者支援を考える「ソーシャルワークアセスメント、相談支援の実際」(長崎県ルークプラザ)
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2018/10
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ソーシャルワークアセスメント(名古屋市社会福祉協議会社会福祉研修センター)
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2018/02
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更新スーパービジョン(集合研修方式)(東京)
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2018/02
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アセスメント(演習)
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2017/09
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ソーシャルワーカーのアセスメントの意味と価値(名古屋医療センター)
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2017/09
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ソーシャルワーカーのアセスメントの意味と価値―チーム医療に貢献できるアセスメント
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2017/03
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カデューシンのスーパービジョン3機能を中心に教育的機能について(日本福祉大学名古屋キャンパス)
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2017/03
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支援者の立ち位置利用者とのかかわり(名古屋支援事業所)
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2017/02
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アセスメント(演習)(大阪医療センター)
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2017/01
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アセスメント力の向上を目指す
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2017/01
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アセスメント研修会(総合心療センターひなが)
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2016/02
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PSWに必要なアセスメントスキルを学ぼう!(愛知県額田郡幸田町大字萩字遠峰10 天の丸)
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2016/02
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アセスメント(演習)(大阪社会福祉会館)
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2016/01
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制度を担う専門職:ソーシャルワーカー(東洋大学白山キャンパス)
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2015/11
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地域を支える相談支援~各職種における役割と可能性~(長野県松本文化会館)
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2015/09
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論文作成の作法:編集委員会からみた論文、投稿者からみた論文(久留米大学)
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2014/11
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「研究法の違いによる研究の可能性と限界~多様なアプローチを学ぶ〜」(早稲田大学)
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