オカダ　ユカ   OKADA, Yuka   岡田　由香 看護学部 看護学科 教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2001/03
形態種別	学術雑誌
査読	査読あり
標題	CAIによる母性看護学実習の認知領域における学習支援の検討‐個人内特性と学習意欲との関連‐(査読付)
執筆形態	共同
掲載誌名	メデイア教育開発センター研究報告第21号pp.157-164
掲載区分	国内
担当範囲	担当部分：研究企画、データ分析、論文一部作成
著者・共著者	共著者：布原佳奈、大野純里、岡田由香、箕浦哲嗣、中山和弘、高橋真理、大塚雄作
概要	教育の認知領域への学習支援としてCAIによる教材を作成した。その評価を学生の個人内特性と教材への動機付け(ARCSモデル)との関連で検討した。結果、CAI学習の初回正答率の平均は69.4％で、ARCSモデルと有意な関連性が認められた学生の個人内特性の要因は｢母性看護への「興味」「コンピューターに対する親和性」「大学生活への適応」であった。