イトウ ナオキ   ITO, Naoki
  伊藤 修毅
教育・心理学部 学校教育学科
教授
言語種別 日本語
発行・発表の年月 2025/10
形態種別 学術雑誌
査読 査読あり
標題 「軽度知的障害や発達障害のある生徒が性の個別学習を通じて経験する知識と意識の変容―オリジナル教材による実践的アプローチー」
執筆形態 共同
掲載誌名 SNEジャーナル
掲載区分国内
出版社・発行元 日本特別ニーズ教育学会
巻・号・頁 31(1),128-140頁
著者・共著者 鶴岡尚子・伊藤修毅