（最終更新日：2025-11-28 23:38:29）
  イトウ　ヨシヒト   ITOU, Yoshihito
  伊藤　嘉人
スポーツ科学部 スポーツ科学科
准教授
■ 研究分野
教科教育学、初等中等教育学, 教育学, 体育、身体教育学 
■ キーワード
体育科教育，体育のカリキュラム開発 
■ 職歴
2004/04～2006/03 日本体育大学 体育学部 助手
2006/04～2011/03 学校法人津田学園中学校高等学校 教諭
2011/04～2015/03 岐阜経済大学 経営学部 専任講師
2015/04～2021/03 岐阜協立大学（2019年に「岐阜経済大学」の名称から「岐阜協立大学」に変更） 経営学部 准教授
2021/04～ 日本福祉大学 スポーツ科学部 スポーツ科学科 准教授
■ 業績(著書)
2024/03 新版スポーツの主人公を育てる体育・保健の授業づくり   （共著）
2024/03 新版スポーツの主人公を育てる体育・保健の授業づくり   （共著）
2024/03 新版スポーツの主人公を育てる体育・保健の授業づくり   （共著）
2018/03 『スポーツの主人公を育てる体育・保健の授業づくり』   （共著）
2017/10 『対話でつくる教科外の体育 : 学校の体育・スポーツ活動を学び直す』   （共著）
■ 業績(論文)
2021/12 体育で子どもたちがつながるとはどういうことか 体育科教育 69(12),16-19頁 （単著） 
2021/08 出原泰明の「体育の学習集団論」から学ぶ「みんながうまくなることを教える」体育の授業づくり 運動文化研究 38,6-13頁 （単著） 
2021/01 「体育教師のカリキュラムづくりに向かう「実践的認識」の形成-変容プロセス：小学校教諭S氏のライフヒストリー・アプローチ」 愛知県立大学教育福祉学部論集 69 （共著） 
2020/12 「途上国における教育支援ボランティアの教育的意義 : 教職課程の履修学生が思考する「学校教育の意義」を手がかりに」 岐阜協立大学論集 54(2),45-55頁 （単著） 
2019/08 「カンボジアにおける参加型実践の教育的意義 : 参加学生にとっての「経験の意味」を手がかりに」 岐阜協立大学論集 53(1),87-103頁 （共著） 
2019/06 「半崎実践から学ぶ、オリンピック・パラリンピック文化の主体者を形成する実践の創造」  (36),62-64頁 （単著） 
2019/03 「オリ・パラ教育の何が問題か : オリ・パラの意味を問う教育実践の創造」 人間と教育 (101),74-81頁 （単著） 
2018/08 「体育理論の知識を“生きて働く”ものにするために」 体育科教育 66(8),26-29頁 （単著） 
2015/07 「中村敏雄のデータとその生かし方：バレーボールの実践から学ぶこと」 たのしい体育・スポーツ 34(6),54-57頁 （単著） 
2015/03 「中学校「体育理論」における「キー・コンピテンシー」 : 中学校学習指導要領に着目して」 岐阜経済大学論集 48(3),37-46頁 （共著） 
2014/08 地域とつながる学校体育：「市民形成」の教育を手がかりに 運動文化研究 (31),1-7頁 （単著） 
2013/01 東日本大震災後の運動会：学校の統合をめぐる教師、生徒、地域住民の「意志」の諸相 宮城教育大学 47,163-185頁 （共著） 
2012/07 鳴瀬第二中学校における運動会と制野俊弘の「地力」の関係 運動文化研究 27(6),67-71頁 （共著） 
2011/06 教師によるカリキュラムづくりに向けて：『試案』における「三ともモデル」再考 たのしい体育・スポーツ 30(6),8-13頁 （共著） 
2010/09 目標・内容・方法・評価を結ぶことの意義：真の学力を保障するには たのしい体育・スポーツ 29(9),28-30頁 （単著） 
■ 業績(その他)
2015/08 「体育理論におけるコンピテンシーを問う」 たのしい体育・スポーツ　号外第150回学校体育研究同志会全国研究大会提案集  （単著） 2015/08
■ 学会発表
2020/09 「Examining the lesson structure of the Olympics that forms ‘the Olympics literacy’」（2020 Yokohama Sport Conference）
2018/03 「Examining the Configuration of Olympics-related Teaching Content:Focusing on Olympic Literacy」（9.Deutsch-Japanishes Symposium）
2017/09 「オリンピック教育の内容構成に関する研究: オリンピック・リテラシー，シティズンシップ教育論を手がかりに」（日本教科教育学会　第43回全国大会）
2015/08 「中学校体育「体育理論」領域におけるキー・コンピテンシー : 学習指導要領、検定教科書の学習内容に着目して」（日本体育学会　第66回大会）
■ 所属学会
2020/04～ 日本部活動学会
2018/04～ 日本スポーツ教育学会
2011/04～ 日本教科教育学会
2009/04～ 日本体育・スポーツ・健康学会
2009/04～ 日本体育社会学会
2009/04～ 日本体育科教育学会
2009/04～ 東海体育学会
■ 社会における活動
2020/09～2021/03 大垣市子育て支援会議　副会長
2015/04～2016/03 大垣市赤坂中学校部活動地域支援体制づくり実行委員
2004/04～2006/03 日本スポーツ学会　事務局担当
■ 競争的資金等の研究課題
2014/04～2017/03 体育科教育における「体育理論」の教科内容構成論 
2022/04～ スポーツのリテラシーを形成する体育理論の授業モデルの開発 
■ 主要学科目
保健体育科教育法Ⅰ、保健体育科教育法Ⅱ、保健体育科教育法Ⅲ、スポーツ教育学、教育実習（中高）、教職実践演習（中高）
■ 科研費研究者番号
50409299