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2020/03
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問いの設定から研究計画書の作成まで（名古屋市）
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2020/02
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リーダーに求められるコミュニケーション技法を学ぶ―③アサーティブなコミュニケーションの理解―（大阪市）
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2020/02
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対人援助技術（東京都）
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2020/02
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医療ソーシャルワーカーの実践能力を可視化してみよう！（三重県伊勢市）
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2020/02
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三重県医療ソーシャルワーカー協会実践報告会 コメンテーター（三重県伊勢市）
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2020/02
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危機介入の理論を学ぶ―ストレス対処と危機介入―（愛知県江南市）
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2020/02
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あらためて相談援助技術を学ぶPART2―面接における傾聴の連鎖と対決技法―（宇都宮市）
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2019/12
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リーダーに求められる対人援助技法を学ぶ―②コミュニケーションの理解―（大阪市）
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2019/12
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医療ソーシャルワーカーにとっての実践研究の意義―はじめてみよう！実践研究―（名古屋市）
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2019/11
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対人援助技術演習⑤～⑧（東京都）
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2019/11
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対人援助技術演習①～④（東京都）
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2019/11
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対人援助技術【演習】（名古屋市）
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2019/10
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リーダーに求められる対人援助技法を学ぶ―①対人援助の基本の理解－（大阪市）
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2019/10
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後輩へのサポートを通じて中堅職員としてのあり方を考える（名古屋市）
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2019/10
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ソーシャルワーカーの成長過程に即したスーパービジョンの実際（福井市）
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2019/08
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第3日目 ロールプレイングを行う・記録作成技法を学ぶ（さいたま市）
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2019/08
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第2日目 面接技法を学ぶ（さいたま市）
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2019/08
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第1日目 自分を知る・他者を知る・コミュニケーションについて学ぶ（さいたま市）
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2019/08
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専門職の成長と実習教育の意義（福井市 福井県立大学）
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2019/07
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実践研究における『問い』を設定してみよう！（千葉県 淑徳大学）
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2019/07
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コミュニケーションを基礎から学ぶ 対人援助基礎研修（さいたま市）
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2019/06
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相談者と信頼関係を築くための対人援助スキルアップ研修（さいたま市）
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2019/02
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グループスーパービジョン デモンストレーション（品川区）
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2019/02
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対人援助技術（新宿区）
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2019/02
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ソーシャルワーカーとしての成長過程を考える（三重県津市）
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2019/02
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面接における積極技法を学ぶ（武蔵浦和）
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2019/02
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援助者にとってのプレゼンテーション・基本的傾聴の連鎖を学ぶ（武蔵浦和）
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2019/01
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情報公開に対応した実践記録の書き方を学ぼう！（調布市）
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2018/12
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MSW の実践能力を高めるために―スーパービジョンの方法を考える―（静岡市）
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2018/11
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あらためて相談援助技術を学ぶ―面接技法における基本的傾聴技法―（宇都宮市）
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2018/09
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第3日目 ロールプレイングを行う・記録作成技法を学ぶ（武蔵浦和）
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2018/09
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第2日目 面接技法を学ぶ（武蔵浦和）
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2018/08
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第1日目 自分を知る・他者を知る・コミュニケーションについて学ぶ（武蔵浦和）
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2018/08
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ソーシャルワークの実践能力を評価するルーブリックの作成（墨田区）
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2018/08
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対人援助職のキャリア形成と離職防止（宇都宮市）
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2018/08
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対人援助職としての成長過程を振り返ろう!―中堅期に直面する課題と役割―（名古屋市）
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2018/08
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システム理論のアセスメント（江南市）
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2018/08
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ソーシャルワーカーとしての成長の道のり（日本福祉大学美浜キャンパス）
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2018/07
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ソーシャルワークと専門職（名古屋市）
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2018/06
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ソーシャルワーカーとしての成長の道のりを振り返ろう!―実践能力変容過程と成長の木を描く試み―（岐阜市）
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2018/06
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相談者と信頼関係を築くための 対人援助スキルアップ研修（さいたま市）
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2018/06
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対人援助の技術を磨く―相談援助技術の基礎を学ぶ―（さいたま市）
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