フクイ　クニムネ   FUKUI, Kunimune   福井　邦宗 スポーツ科学センター スポーツ科学センター 助教
発表年月日	2019/11
発表テーマ	構成的グループエンカウンターを取り入れたスポーツ実技系授業が大学新入生のコミュニケーション・スキルに与える影響について
発表学会名	日本スポーツ心理学会第46回
学会区分	全国学会
発表形式	ポスター
単独共同区分	共同
発表者・共同発表者	◎福井邦宗、中澤史