イシダ トモミ   ISHIDA, Tomomi
  石田 知美
全学教育センター
講師
言語種別 英語
発行・発表の年月 2019
形態種別 学術雑誌
査読 査読あり
標題 The effects of meaning dominance in the time-course of activation of L2 lexical ambiguity
執筆形態 単独
掲載誌名 Journal of Psycholinguistic Research
掲載区分国外
巻・号・頁 pp.1-16
著者・共著者 ◎Tomomi Ishida