ヤスダ　ハナコ   YASUDA, Hanako   安田　華子 社会福祉学部 社会福祉学科 助教
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2017/05
形態種別	大学研究所等紀要(論文)
査読	査読あり
標題	子どもの主体性を尊重した保育実践の研究Ⅰ―幼児期前期の「自己主張」と「主体性」のつながりからの分析―
執筆形態	共同
掲載誌名	名古屋女子大学総 合科学研究
掲載区分	国内
巻・号・頁	(11),155-166頁
著者・共著者	吉村智恵子、荒川志津代、小泉敦子、磯村紘美、宮原亜沙子、安田華子
概要	保育経験1年未満の保育士による保育エピソードをもとに、幼児期前期の子どもの主体性を保育士がどのように捉え、尊重しているのかを考察した。その結果、保育者による受容と信頼の場が提供されることで、主体的活動が多 く出現した。そして、主体的な活動を促すためには、学びそのものが主体的になされることが重要という結論を得た。さらに、幼児期前期における主体性とは、自己主張し、それを主体的学ぴの中で自己コントロールし、結果の喜び を味わうことであることが明らかとなった。