ムラカワ　ヒロキ   MURAKAWA, Hiroki   村川　弘城 全学教育センター 講師
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2012/12
形態種別	学術雑誌
査読	査読あり
標題	向社会的行動尺度における問題と新しい可能性
執筆形態	単独
掲載誌名	『日本教育工学会論文誌』
掲載区分	国内
巻・号・頁	36(Suppl.),29-32頁
概要	本論文は、日本教育工学会論文誌に掲載された査読付き論文である。修士論文の内容を、向社会的行動の尺度得点の結果から分析し 直したものである。分析の結果、向社会的行動の必要性によく気づく子どもは、向社会的行動尺度の得点が有意に高かった。このこと から、向社会的行動尺度は、向社会的行動を行う頻度を測定するものではなく、向社会的行動の必要性に気づく力を測定している可能 性があることを示している。