ハラダ ヤスノブ   HARADA, Yasunobu
  原田 康信
社会福祉学部 社会福祉学科
助教
言語種別 日本語
発行・発表の年月 2024/06
形態種別 学術雑誌
査読 査読あり
標題 「発達特性のある子どもの学校生活を支えるスクールソーシャルワーカーと教員の連携プロセスに関する研究―学校におけるインクルーシブ教育の進展に向けて―」
執筆形態 単独
掲載誌名 日本福祉教育・ボランティア学習学会研究紀要
掲載区分国内
巻・号・頁 Vol.42,20-31頁