ムラカワ　ヒロキ   MURAKAWA, Hiroki   村川　弘城 全学教育センター 講師
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2016/07
形態種別	学術雑誌
査読	査読あり
標題	参加者間の交流を促すアートワークショップの環境構成について－未就学児の親子を主な対象として－
執筆形態	共同
掲載誌名	『美術教育研究』
掲載区分	国内
出版社・発行元	美術教育研究会
巻・号・頁	(21),11-19頁
著者・共著者	屋宜久美子,村川弘城
概要	本論文は、美術教育研究という論文誌に掲載された査読付き論文である。米就学児とその親を対象とした美術に関するワークショップを5回行い、質的・量的の2つの研究視点から分析したものである。質的には、実践者(屋宜)が、直に親子と触れ合うことで感じたことを記述した。私は量的研究に主に携わり、第三者的な視点で実践に関わり、客観的に感じたことを含め、アンケートの分析などを行った。