ハラダ　ヤスノブ   HARADA, Yasunobu   原田　康信 社会福祉学部 社会福祉学科 助教
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2025/08
形態種別	学会発表
査読	査読あり
標題	「ヤングケアラー支援におけるスクールソーシャルワーカーと教員の連携プロセス―複線径路・等至性モデル（TEM）を用いて―」
執筆形態	単独
掲載誌名	第19回 日本学校ソーシャルワーク学会 全国大会
掲載区分	国内